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Foundation Education Full Time

Asistente de Maestro en Educación Temprana

at Universidad Ana G. Mendez-Cupey Campus · San Juan, Puerto Rico, United States

Duration

1 year

Intake

Fall, Spring

Mode

Full Time

Tuition

On request

Campus

Barceloneta, Cabo Rojo, Carolina, Santa Isabel

About this program

El curso de Asistente de Maestro en Educación Temprana en la Universidad Ana G. Méndez, Campus Cupey, está diseñado para preparar a los estudiantes con las habilidades y conocimientos necesarios para trabajar en el ámbito de la educación infantil. Este programa abarca diferentes aspectos esenciales de la educación en los primeros años de vida, incluyendo el desarrollo cognitivo, emocional y social de los niños. A través de un enfoque integrado, los estudiantes aprenderán sobre las teorías del aprendizaje, el diseño curricular, así como las estrategias efectivas para el manejo del aula.

La estructura típica del curso incluye una combinación de clases teóricas y prácticas, proporcionando a los estudiantes oportunidades de aplicar lo aprendido en entornos reales. Los estudiantes participarán en prácticas profesionales en escuelas y centros de cuidado infantil, lo que les permitirá adquirir experiencia valiosa y desarrollar sus habilidades interpersonales. Además, se abordarán temas como la inclusión, la diversidad y la importancia de la comunicación en el ambiente educativo.

Estudiar este programa en Puerto Rico ofrece la oportunidad de sumergirse en una rica cultura educativa y comunitaria. La diversidad cultural del país enriquece el aprendizaje y ayuda a los estudiantes a ser más sensibles a las necesidades de diferentes grupos, preparándolos para ser educadores competentes y responsables. La Universidad Ana G. Méndez se compromete a ofrecer un entorno de aprendizaje inclusivo y accesible para todos los estudiantes.

Entry requirements

Para ser admitido en el programa de Asistente de Maestro en Educación Temprana, se espera que los estudiantes cumplan con los siguientes requisitos académicos:

  • Certificado de secundaria o su equivalente.
  • Interés en trabajar con niños y en el área de la educación.
  • Capacidad para trabajar en equipo y participar en actividades interactivas.
English:

Los estudiantes internacionales deben demostrar competencia en el idioma inglés a través de pruebas estandarizadas. Se recomienda un puntaje IELTS de al menos 6.0 o TOEFL de al menos 80, aunque se pueden evaluar otros criterios de fluidez.

International students:

Los estudiantes internacionales que deseen inscribirse en este programa deben asegurarse de tener toda la documentación necesaria para obtener una visa de estudiante. Esto incluye un pasaporte válido, comprobante de aceptación en el programa, y prueba de suficiente respaldo financiero. Se recomienda verificar los requisitos específicos a través de las fuentes oficiales del país.

Career outcomes

  • Asistente de Maestro en Educación Temprana
  • Educador en Preescolares
  • Coordinador de Programas Educativos
  • Educador en Centros de Cuidado Infantil
  • Facilitador de Actividades Recreativas para Niños
  • Consultor de Estrategias Educativas

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